7 情報の蓄積
7章 情報の蓄積 / 学習した知識と既存知識とを結びつけて新たな知識を蓄積する
  インターネット依存によって軽視される知識の定着
    知識の断片だけで全体を知ったつもりになる危険性
    知識は本の中にもインターネットにもない
    学校で学んだ数学がなぜ役にたたないのか
    学歴や資格取得が知識そのものとは違う理由
    既存の知識と組み合わせることで新しい知識を修得する
  「分かる」ためには情報の整理整頓が不可欠
    知っているのと分かっているのとでは意味が違う
    知識を定着させるために必要となる共感という感情
    情報の整理整頓の先に知識がある
  新たな知識によって既知の知識の意味も変わる
    本を読み返す度に意味が変わってくるのはなぜか
    知識の組み合わせが上位の知識を創造する
    知識獲得において理系と文系のこだわりは不利になる
    知識ノートとしての EverNote, OneNote の利用価値
  関連知識の量で決まる未知の情報に対する推理力
    一つの分野のマスターが他分野の知識習得をしやすくする
    反対意見，異論に対する傾聴が関連知識の量を増やす
    旅行や趣味，遊びで得られる知識にも意義がある
    知識を増やすための多読