情報処理演習2018

パソコンの使い方の中のIDとパスワードの章 を読んでください。

• 良いパスワードを考えてきた人は, パスワードを設定しましょう。
• 良くないパスワードだったり，パスワードを考えて来なかった人は, 良いパスワードを考えましょう。

パソコンで，自分の情報を保存し利用するための決まりごとです。

• パソコンの使い方の中のファイルやフォルダの決まりごとの章
• パソコンの使い方の中の自分の情報の保存の章
• パソコンの使い方の中の自分が管理する情報置場の章

何回も説明しますので，徐々に覚えてください。

忘れたら，何回でも質問してください。

Googleを利用しよう を読んで，Google に登録しましょう。

皆さんの今の状況を知って講義の内容や説明のやり方の参考にしますので， 下記のリンクからアンケートを開き，回答し，送信してください。

• 出席登録サイト，

出席登録サイトで， 記名し，回答し，送信してください。

出席カード （紙）を配りますので，学生番号と氏名を書き，下記の内容について記述 して，提出してください。

• 自己紹介を書いてください
  • 出身地・出身高校 (あれば学科)
  • 趣味，得意，好きなこと、嫌いなことなどなど
  • 高校の情報でやったこと
  • 講義への要望など

パソコンの使い方の中のIDとパスワードの章 を読んでください。

• 良いパスワードを考えてきた人は, パスワードを設定しましょう。
• 良くないパスワードだったり，パスワードを考えて来なかった人は, 良いパスワードを考えましょう。

パソコンで，自分の情報を保存し利用するための決まりごとです。

• パソコンの使い方の中のファイルやフォルダの決まりごとの章
• パソコンの使い方の中の自分の情報の保存の章
• パソコンの使い方の中の自分が管理する情報置場の章

何回も説明しますので，徐々に覚えてください。

忘れたら，何回でも質問してください。

1. Ctrl キーと Alt キーを同時に押しながら， Delete キーを押し， メニュー画面を表示させてください。
2. パスワードの変更メニューから行なってください。

マイドキュメント・フォルダに 「情報処理」フォルダを作成できていま すか？

ログインできず，フォルダが作れない人は，知らせてください。

タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつけましょう。

来週も追記できるように，自分の情報処理応用フォルダに練習記録を残してお いてください。

• 自分の情報処理フォルダ/タイピング記録.txt

パソコンの使い方 の Webメールを読んで，大学のWebメールが使えるか，確認してください。

教科書の，コンピュータやWindowsの使い方，タイピングに関すること を再度確認していきましょう。

教科書のまとめと課題に先生のまとめがあります。

• OS (Windows) の働き
• Windows の便利な使い方

Windowsについて を参考にしてください。 便利なWindowsキーの使い方を覚えましょう。

盛大のPCの使い方を覚えましょう。 パソコンの使い方 や ガイダンス を参考にしてください。

Googleアカウントができていない人は，アカウントを作成してください。

Googleを利用しようを読んで，

• 自分のドライブを使ってみましょう。
• レポート提出フォルダを作りましょう。
• レポート提出フォルダを先生と共有しましょう。

グーグルサイト から出席票を開き，回答してください。

教科書3章1節「Webとは」を読み，Webについて理解し，まとめを作ります。

先生のまとめ，Webについて を参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
• 今日は，エクセルの表を作りましょう。

以下の内容を終えていない人は，3回目の講義記録を参考にして， 自分でやってください。

• Google アカウントができていない人は，作成してください
• msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

教科書の，コンピュータやWindowsの使い方，タイピングに関すること を再度確認していきましょう。

教科書のまとめと課題に先生のまとめがあります。

• OS (Windows) の働き
• Windows の便利な使い方

Windowsについて を参考にしてください。

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは，Webについて を読んでください。

今日は，教科書3.1節「Web」を読んで， できれば下記の事をメモ帳でまとめてください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。
• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。
• 自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しましょう。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

[講義資料/教科書のまとめ/18章]に説明があります。

GoogleSite:鈴木の盛岡大学情報処理演習2017 から出席票を開き，回答してください。

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
• 今日も，エクセルの表を作りましょう。

以下の内容を終えていない人は，3回目の講義記録を参考にして， 自分でやってください。

• Google アカウントができていない人は，作成してください
• Googleのメール・アプリを使ってみてください
• msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

教科書の，コンピュータやWindowsの使い方，タイピングに関することを確認 していきましょう。

教科書のまとめと課題に先生のまとめがあります。

• OS (Windows) の働き
• Windows の便利な使い方

Windowsについて も参考にしてください。

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは， Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んでください。

今日は，教科書3.1節「We」と 8.1節「Webの歴史」を読んで， できれば下記の事をメモ帳 (またはWorkflowy, mindmup) でまとめてください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。(5/12)
  • 教科書を読んでも説明がない言葉は，検索して，調べ，自分のまとめをつ くりましょう。

    検索した言葉とサイトのURLを，ペアで，メモしましょう

• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。(~5/14)
• 次回以降もまとめが継続できるように，まとめた内容と調べたサイトなどを 保存しましょう:
  • メモ帳の人は，自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しましあょう。
  • workflowyは，Webに保存されています。
  • mindmup の人は，GoogleDrive のレポート提出フォルダに保存しましょう。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

鈴木の資料の Webとインターネットについてのまとめを作成する に課題の説明があります。

講義資料/教科書のまとめ 18章にやり方の説明があります。

• 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • 文章を読み，意図をつかむ
  • 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • マークダウン形式で表す
  • マークダウン形式をプレビューして確かめる
• 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• 教科書に従って整形

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
• 今日も，エクセルの表を作りましょう。

以下の内容を終えていない人は，3回目の講義記録を参考にして， 自分でやってください。

教科書の，コンピュータやWindowsの使い方，タイピングに関することを確認 していきましょう。

教科書のまとめと課題に先生のまとめがあります。

• OS (Windows) の働き
• Windows の便利な使い方

Windowsについて も参考にしてください。

最新のWebブラウザを使うために，自分のフォルダに Firefox をインストー ルしましょう。

• 生徒用ファイルサーバの 00-suzuki フォルダのなかに，firefox があ ります。その中の，FirefoxPortable_xx.x.x.paf.exe を自分のフォル ダにコピーしてください。
• FirefoxPortable_xx.x.x.paf.exe をダブルクリックして起動し， Firefox をインストールする場所を指定してください。
• インストールが完了すれば，指定したフォルダの中の，Firefox.exe が アプリです。必要なら，ショートカットを作って，使い易い場所に移動 してください。
• USBメモリに入れて，持ち歩きたい人は，インストール先を，USBメモリ にして，同様にインストールしてください。

• Google アカウントができていない人は，作成してください
• Googleのメール・アプリを使ってみてください
• msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは， Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んでください。

今日は，教科書3.1節「We」と 8.1節「Webの歴史」を読んで， できれば下記の事をメモ帳 (またはWorkflowy, mindmup) でまとめてください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。(5/12)
  • 教科書を読んでも説明がない言葉は，検索して，調べ，自分のまとめをつ くりましょう。

    検索した言葉とサイトのURLを，ペアで，メモしましょう

• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。(~5/14)
• 次回以降もまとめが継続できるように，まとめた内容と調べたサイトなどを 保存しましょう:
  • メモ帳の人は，自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しましあょう。
  • workflowyは，Webに保存されています。
  • mindmup の人は，GoogleDrive のレポート提出フォルダに保存しましょう。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ 17章にやり方の説明があります。

• 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • 文章を読み，意図をつかむ
  • 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • マークダウン形式で表す
  • マークダウン形式をプレビューして確かめる
• 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• 教科書に従って整形

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
• 平均，最高，最低値を求めましょう。
• 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。

以下の内容を終えていない人は，3回目の講義記録を参考にして， 自分でやってください。

Firefox ポータブルのインストールについては，./web.html を見てくださ い。

Firefox の使い方を学びましょう。

• [ ] 履歴
• [ ] Bookmark
• [ ] テーマの変更

下記は，確認事項です。

• [X] Google アカウントができていない人は，作成してください
• [ ] Googleのメール・アプリを使ってみてください
• [X] msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• [X] 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• [ ] 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• [ ] スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

便利なメモアプリを紹介します。 講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで， mindmup を使えるようにします。

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは， Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んでください。

今日は，教科書3.1節「We」と 8.1節「Webの歴史」を読んで， できれば下記の事をメモ帳 (またはWorkflowy, mindmup) でまとめてください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。(5/12)
  • 教科書を読んでも説明がない言葉は，検索して，調べ，自分のまとめをつ くりましょう。

    検索した言葉とサイトのURLを，ペアで，メモしましょう

• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。(~5/14)
• 次回以降もまとめが継続できるように，まとめた内容と調べたサイトなどを 保存しましょう:
  • メモ帳の人は，自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しま しょう。
  • mindmup の人は，GoogleDrive のレポート提出フォルダに保存しましょう。
• 先生の mindmup 図は， https://drive.mindmup.com/map/1V5NI4DpY_THPj1s0bNejIO0gzUte02M5

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ 17章にやり方の説明があります。

• 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • 文章を読み，意図をつかむ
  • 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • マークダウン形式で表す
  • マークダウン形式をプレビューして確かめる
• 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• 教科書に従って整形

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
• 平均，最高，最低値を求めましょう。
• 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。

./firefox.html

Firefox の使い方を学びましょう。

• [ ] 履歴
• [ ] Bookmark
• [ ] テーマの変更

./google.html

• [X] Google アカウントができていない人は，作成してください
• [X] msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• [X] 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• [ ] Googleのメール・アプリを使ってみてください
• [ ] 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• [ ] スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

便利なメモアプリを紹介します。 講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで， Mindmup を使えるようにします。

Mindmup は思考の記録に使えます。

講義内容の自分の理解を記録してみましょう。

先生の講義のメモは，先生の講義メモ にあります。参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ 17章にやり方の説明があります。

• 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • 文章を読み，意図をつかむ
  • 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • マークダウン形式で表す
  • マークダウン形式をプレビューして確かめる
• 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• 教科書に従って整形

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは， Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んでください。

今日は，教科書3.1節「We」と 8.1節「Webの歴史」を読んで， できれば下記の事をメモ帳 (またはWorkflowy, mindmup) でまとめてください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。(5/12)
  • 教科書を読んでも説明がない言葉は，検索して，調べ，自分のまとめをつ くりましょう。

    検索した言葉とサイトのURLを，ペアで，メモしましょう

• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。(~5/14)
• 次回以降もまとめが継続できるように，まとめた内容と調べたサイトなどを 保存しましょう:
  • メモ帳の人は，自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しま しょう。
  • mindmup の人は，GoogleDrive のレポート提出フォルダに保存しましょう。
• Webについての先生のmindmup図 も参考にしてください。

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
  • 平均，最高，最低値を求めましょう。
  • 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
  • 正しいタイプ数のグラフを描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
  • ミスタイプ数のグラフを描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。

./firefox.html

Firefox を使いましょう:

• [ ] Firefox portable を起動する
• [ ] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [ ] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴 を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [ ] ブックマークツールバーを表示する

  設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバーを チェック

./google.html

• [X] Google アカウントができていない人は，作成してください
• [X] msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• [X] 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• [X] Googleのメール・アプリを使ってみてください
• [ ] 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• [ ] スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

便利なメモアプリを紹介します。

講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで，Mindmup を使えるように しましょう。

• Mindmup は思考の記録に使えます。
• 講義内容の自分の理解を記録してみましょう。
• 先生の講義のメモは，先生の講義メモ にあります。参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ 17章にやり方の説明があります。

• [X] 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• [X] 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • [X] 文章を読み，意図をつかむ
  • [X] 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • [X] マークダウン形式で表す
  • [X] マークダウン形式をプレビューして確かめる
• [ ] 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• [ ] 教科書に従って整形

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは， Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んでください。

今日は，教科書3.1節「We」と 8.1節「Webの歴史」を読んで， できれば下記の事をメモ帳 (またはWorkflowy, mindmup) でまとめてください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。(5/12)
  • 教科書を読んでも説明がない言葉は，検索して，調べ，自分のまとめをつ くりましょう。

    検索した言葉とサイトのURLを，ペアで，メモしましょう

• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。(~5/14)
• 次回以降もまとめが継続できるように，まとめた内容と調べたサイトなどを 保存しましょう:
  • メモ帳の人は，自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しま しょう。
  • mindmup の人は，GoogleDrive のレポート提出フォルダに保存しましょう。
• Webについての先生のmindmup図 も参考にしてください。

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んで， Webの What, Why, How について自分の考えをまとめ， レポート(の叩き台)を作成してください。

形式は，Word でも メモ帖 でも Mindmup でもいいです。

GoogleDrive のレポート提出フォルダに「Webとは」という名前のフォル ダを作成し，そのフォルダ内に提出してください。

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
  • [X] ウィンドウ枠の固定をしましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値を求めましょう。
  • [X] 正しいタイプ数のグラフを描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
  • [X] ミスタイプ数のグラフを描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
  • [X] 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
  • [X] 今日の記録は，最後の行の前に挿入しましょう。
  • [ ] 平均，最高，最低値，グラフが自動的に更新されますか

./firefox.html

Firefox を使いましょう:

• [X] Firefox portable を起動する
• [X] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [X] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴 を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [X] ブックマークツールバーを表示する

  設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバーを チェック

./google.html

• [X] Google アカウントができていない人は，作成してください
• [X] msyk054@gmail.com と共有できていない人は，共有してください
• [X] 自分の情報処理フォルダをGoogleドライブにコピーしてください
• [X] Googleのメール・アプリを使ってみてください
• [ ] 自分のスマホに，Googleドライブアプリをインストールしてください
• [ ] スマホで，自分の Googleドライブを開いてみてください

便利なメモアプリを紹介します。

講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで，Mindmup を使えるように しましょう。

• Mindmup は思考の記録に使えます。
• 講義内容の自分の理解を記録してみましょう。
• 先生の講義のメモは，先生の講義メモ にあります。参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ 17章にやり方の説明があります。

• [X] 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• [X] 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • [X] 文章を読み，意図をつかむ
  • [X] 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • [X] マークダウン形式で表す
  • [X] マークダウン形式をプレビューして確かめる
• [X] 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で

マークダウン形式の文書をWordに貼り付け，下記のように，レポートの体裁を 整えてください:

• [ ] 気に入ったテーマを選ぶ
  • 「スタイル」，「フォント」，「色使い」が決る
  • フォントや色は，自分なりに調整してもいいです。

• [ ] 教科書に従って整形
  • [ ] タイトルの体裁
    • 「題」スタイルの適用
  • [ ] 日付・著者名の体裁
    • 適当なスタイルが見つからない
    • 右そろえ
  • [ ] 見出しの体裁
    • 「見出し1」スタイルの適用
    • 番号を振るために，見出し1スタイルの変更
    • フォントも小さければ，見出し1スタイルの変更で
  • [ ] 箇条書きの体裁
  • [ ] 引用の体裁
  • [ ] 参考文献の体裁

何回もかけて，教科書の関連する部分を読み，Webとインターネットについて理解し，まとめを 作ります。

全体の流れは， Webとインターネットについてのまとめを作成する を読んでください。

教科書3.1節「We」と 8.1節「Webの歴史」, 9.1, 9.2 情報の調べ方について 説明します。下記の事をメモ帳 (またはmindmup) でまとめ てください。

• 重要な言葉を洗い出し，意味をまとめましょう。
  • 教科書を読んでも説明がない言葉は，検索して，調べ，自分のまとめをつ くりましょう。

    検索した言葉とサイトのURLを，ペアで，メモしましょう

• 重要な言葉を使って，粗筋をまとめましょう。
• 次回以降もまとめが継続できるように，まとめた内容と調べたサイトなどを 保存しましょう:
  • メモ帳の人は，自分の情報処理フォルダに「ウェブとは.txt」で保存しま しょう。
  • mindmup の人は，GoogleDrive のレポート提出フォルダに保存しましょう。
• 下記のマップも参考にしてください。
  • Webについての先生のmindmup図 先々週
  • 先生のMindmup図2 今週

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。 先生の講義メモ も参考にしてください。

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
  • [X] ウィンドウ枠の固定をしましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値を求めましょう。
  • [X] 正しいタイプ数のグラフとミスタイプ数のグラフを同時に描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
  • [X] 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
  • [X] 今日の記録は，最後の行の前に挿入しましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値，グラフが自動的に更新されますか

./google.html

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

先生の講義メモ も参考にしてください。 先生の講義メモ コピーできますか？

コピーできるなら，自由に変更して使ってください。

• [ ] 記名してください
• [ ] 挿して表示する
  • 「フォルダを開いてファイルを表示」
  • エクスプローラー – 「PC」– ドライブをクリックして開く
  • 前回抜き方が悪いと，修復が必要なことがある。修復をクリックして， 修復する。
• [ ] 「取り出す」を選択して，抜く
  • エクスプローラー – ドライブで右クリック – 「取り出す」を選択 – 取り出す
  • 抜き方が悪いと，壊れることがある。
• [ ] フォルダを作成する
• [ ] フォルダをコピーする
• [ ] USBメモリ内を検索する

便利なメモアプリを紹介します。

講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで，Mindmup を使えるように しましょう。

• Mindmup は思考の記録に使えます。
• 講義内容の自分の理解を記録してみましょう。
• 先生の講義のメモは，先生の講義メモ にあります。参考にしてください。

今日は，先生の 教科書のまとめ を使って説明します。

• 下記のマップも参考にしてください。
  • Webについての先生のmindmup図 先々週
  • 先生のMindmup図2 今週
• 先生の Webとインターネットの概念図 も参考にしてください。
• レポートの例は，Webとは を参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ-17章 にやり方の説明があります。

• [X] 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• [X] 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • [X] 文章を読み，意図をつかむ
  • [X] 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • [X] マークダウン形式で表す
  • [X] マークダウン形式をプレビューして確かめる
• [X] 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• [X] Word で整形

  マークダウン形式の文書をWordに貼り付け，下記のように，レポートの体裁を 整えてください:

  • [X] 気に入ったテーマを選ぶ
    • 「スタイル」，「フォント」，「色使い」が決る
    • フォントや色は，自分なりに調整してもいいです。
  • [X] 教科書に従って整形
    • [X] タイトルの体裁
      • 「題」スタイルの適用
    • [X] 日付・著者名の体裁
      • 適当なスタイルが見つからない
      • 右そろえ
    • [X] 見出しの体裁
      • 「見出し1」スタイルの適用
      • 番号を振るために，見出し1スタイルの変更
      • フォントも小さければ，見出し1スタイルの変更で
    • [X] 箇条書きの体裁
    • [X] 引用の体裁
    • [X] 参考文献の体裁
• [ ] 見出し2の利用 (6/25 自習)

  前回と同様に，新らしい文書 (markdown化済み) をWordで整形してください。

  • ## の部分は見出し2スタイルを適用してください。
    • スタイルを変更して，番号付をしてください
    • ナビゲーションウィンドウでアウトライン構造を確認してください
  • レポート提出フォルダに「新・著作権とファイル交換ソフト.docx」で保 存してください。

./google.html の 「Googleサイト」を読んで，自分のページを作成してみましょう。

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

./firefox.html

Firefox を使いましょう:

• [X] Firefox portable を起動する
• [X] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [X] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴 を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [X] ブックマークツールバーを表示する

  設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバーを チェック

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
  • [X] ウィンドウ枠の固定をしましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値を求めましょう。
  • [X] 正しいタイプ数のグラフとミスタイプ数のグラフを同時に描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
  • [X] 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
  • [X] 今日の記録は，最後の行の前に挿入しましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値，グラフが自動的に更新されますか
  • [X] 二つのグラフを同時に描く
  • [ ] 正しいキー数とミスタイプ数の間の相関係数を求めましょう

./firefox.html

• [X] Firefox portable を起動する
• [X] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [X] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [X] ブックマークツールバーを表示する
• [ ] 検索と検索結果の保存
• [ ] 履歴の検索
• [ ] 設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバー をチェック

./google.html

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

先生の講義メモ も参考にしてください。

コピーして，自由に変更して使ってください。

大学生らしいレポートの書き方について調べ，レポートを作成します。

大学レポートの書き方：基本編 で 大学生らしいレポートの書き方につい て調べ，レポートを作成します。各ページをmarkdown化したものを 各ページをmarkdown化したものを に置きました。編集して使ってください。

レポート提出までの流れは，レポートの書き方.org を読んでください。

今日は，

1. なぜ「レポートの書き方」を学ぶのか
2. 論文・レポートと感想文の違い
3. 大学レポートの種類

について自分で理解し，そのまとめを作ってください。

まずは，メモ帳で，markdown 形式にするのがいいと思います。

• markdownとは–日本語Markdownユーザー会
• Markdown プレビュー サイト

適宜，Word化してもいいです。

次週，スムーズに続けられるように，文書やメモやブックマークを保存し てください。

• [X] 記名してください
• [X] 挿して表示する
  • 「フォルダを開いてファイルを表示」
  • エクスプローラー – 「PC」– ドライブをクリックして開く
  • 前回抜き方が悪いと，修復が必要なことがある。修復をクリックして， 修復する。
• [X] 「取り出す」を選択して，抜く
  • エクスプローラー – ドライブで右クリック – 「取り出す」を選択 – 取り出す
  • 抜き方が悪いと，壊れることがある。
• [X] フォルダを作成する
• [X] フォルダをコピーする
• [ ] USBメモリ内を検索する
  • エクスプローラー の検索機能

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

./google.html の 「Googleサイト」を読んで，自分のページを作成してみましょう。

便利なメモアプリを紹介します。

講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで，Mindmup を使えるように しましょう。

• Mindmup は思考の記録に使えます。
• 講義内容の自分の理解を記録してみましょう。
• 先生の講義のメモは，先生の講義メモ にあります。参考にしてください。

今日は再度，先生のMindmup図2 を使って説明します。

• 先生の Webとインターネットの概念図 も参考にしてください。
• レポートの例は，Webとは を参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ-17章 にやり方の説明があります。

• [X] 「著作権法とファイル交換ソフト」をダウンロードし，
• [X] 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • [X] 文章を読み，意図をつかむ
  • [X] 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • [X] マークダウン形式で表す
  • [X] マークダウン形式をプレビューして確かめる
• [X] 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• [-] Word で整形

  マークダウン形式の文書をWordに貼り付け，下記のように，レポートの体裁を 整えてください:

  • [X] 気に入ったテーマを選ぶ
    • 「スタイル」，「フォント」，「色使い」が決る
    • フォントや色は，自分なりに調整してもいいです。
  • [X] 教科書に従って整形
    • [X] タイトルの体裁
      • 「題」スタイルの適用
    • [X] 日付・著者名の体裁
      • 適当なスタイルが見つからない
      • 右そろえ
    • [X] 見出しの体裁
      • 「見出し1」スタイルの適用
      • 番号を振るために，見出し1スタイルの変更
      • フォントも小さければ，見出し1スタイルの変更で
    • [X] 箇条書きの体裁
    • [X] 引用の体裁
    • [X] 参考文献の体裁
  • [ ] 見出し2の利用 (自習)

    前回と同様に，新らしい文書 (markdown化済み) をWordで整形してください。

    • ## の部分は見出し2スタイルを適用してください。
      • スタイルを変更して，番号付をしてください
      • ナビゲーションウィンドウでアウトライン構造を確認してください
    • レポート提出フォルダに「新・著作権とファイル交換ソフト.docx」で保 存してください。

何回かかけて，教科書6章を読み，Excelによる表計算について学びましょ う。

A,B 両クラスとも，やり残しや質問等あれば，昼休み(12:30頃から)か講義 終了後(16:00~) から対応します。希望はありますか？

成績評価するために，レポートを提出してもらいます。 レポート提出の見本 を参考にしてください。

• タイピング練習のレポート
  • 14, 15 回目で作成します。
• レポート作成に関する課題
  • 教科書「著作権とファイル交換ソフト」を提出済み
    • さらに，理解を深めるために，見出し2を用いた課題を自習してくだ さい。
  • 「大学生らしいレポートの書き方」
    • 12回目から開始します
• 教科書を読んで，「Webとインターネット」に関するまとめを作成する。
  • 後は，レポートにまとめて，提出してください
• 教科書の6章の「大学の概要」と「得点と偏差値の表」の作成
  • 13回目からやります
• 講義のまとめ

  日々まとめを書いて，レポート提出フォルダに提出してください。

  学んだ事柄について考え，自分の知識にするためにおこないます。 関連づけて考え，記憶することが大切です。

• Googleサイトで自分の情報処理演習のページを作成

  Web上のハイパーテキストによる情報発信と共有を実践します。

• タイピング を読んで，タイピング練習を始め，記録をつ けましょう。
  • [X] ウィンドウ枠の固定をしましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値を求めましょう。
  • [X] 正しいタイプ数のグラフとミスタイプ数のグラフを同時に描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
  • [X] 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
  • [X] 今日の記録は，最後の行の前に挿入しましょう。
  • [X] 平均，最高，最低値，グラフが自動的に更新されますか
  • [X] 二つのグラフを同時に描く
  • [X] 正しいキー数とミスタイプ数の間の相関係数を求めましょう

./firefox.html

• [X] Firefox portable を起動する
• [X] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [X] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [X] ブックマークツールバーを表示する
• [X] 検索と検索結果の保存
• [X] 設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバー をチェック
• [ ] 履歴の検索

./google.html

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

先生の講義メモ も参考にしてください。

コピーして，自由に変更して使ってください。

何回かかけて，教科書6章を読み，Excelによる表計算について学びましょ う。

大学生らしいレポートの書き方について調べ，レポートを作成します。

大学レポートの書き方：基本編 で 大学生らしいレポートの書き方につい て調べ，レポートを作成します。各ページをmarkdown化したものを 各ページをmarkdown化したものを に置きました。編集して使ってください。

レポート提出までの流れは，レポートの書き方.org を読んでください。

今日は，

• [ ] 1. なぜ「レポートの書き方」を学ぶのか
• [ ] 2. 論文・レポートと感想文の違い
• [ ] 3. 大学レポートの種類
• [ ] 4. 文体についての注意点
• [ ] 5. レポートの構成

について自分で理解し，そのまとめを作ってください。

まずは，メモ帳で，markdown 形式にするのがいいと思います。

• markdownとは–日本語Markdownユーザー会
• Markdown プレビュー サイト

適宜，Word化してもいいです。

次週，スムーズに続けられるように，文書やメモやブックマークを保存し てください。

• [X] 記名してください
• [X] 挿して表示する
  • 「フォルダを開いてファイルを表示」
  • エクスプローラー – 「PC」– ドライブをクリックして開く
  • 前回抜き方が悪いと，修復が必要なことがある。修復をクリックして， 修復する。
• [X] 「取り出す」を選択して，抜く
  • エクスプローラー – ドライブで右クリック – 「取り出す」を選択 – 取り出す
  • 抜き方が悪いと，壊れることがある。
• [X] フォルダを作成する
• [X] フォルダをコピーする
• [ ] USBメモリ内をエクスプローラーで検索
  • [ ] ファイル名の検索
  • [ ] 中身の検索

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

A,B 両クラスとも，やり残しや質問等あれば，昼休み(12:30頃から)か講義 終了後(16:00~) から対応します。希望はありますか？

成績評価するために，レポートを提出してもらいます。 レポート提出の見本 を参考にしてください。

• タイピング練習のレポート
  • 14, 15 回目で作成します。
• レポート作成に関する課題
  • 教科書「著作権とファイル交換ソフト」を提出済み
    • さらに，理解を深めるために，見出し2を用いた課題を自習してくだ さい。
  • 「大学生らしいレポートの書き方」
    • 12回目から開始します
• 教科書を読んで，「Webとインターネット」に関するまとめを作成する。
  • 後は，レポートにまとめて，提出してください
• 教科書の6章の「大学の概要」と「得点と偏差値の表」の作成
  • 13回目からやります
• 講義のまとめ

  日々まとめを書いて，レポート提出フォルダに提出してください。

  学んだ事柄について考え，自分の知識にするためにおこないます。 関連づけて考え，記憶することが大切です。

• Googleサイトで自分の情報処理演習のページを作成

  Web上のハイパーテキストによる情報発信と共有を実践します。

タイピング を読んで，レポートを作成し始めましょう:

• [X] ウィンドウ枠の固定をしましょう。
• [X] 平均，最高，最低値を求めましょう。
• [X] 正しいタイプ数のグラフとミスタイプ数のグラフを同時に描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
• [X] 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
• [X] 今日の記録は，最後の行の前に挿入しましょう。
• [X] 平均，最高，最低値，グラフが自動的に更新されますか
• [X] 二つのグラフを同時に描く
• [X] 正しいキー数とミスタイプ数の間の相関係数を求めましょう
• [ ] Wordに表とグラフを貼る

先生のレポート提出の見本フォルダ の タイピング・フォルダ の レポートを 参考にしてください。

./firefox.html

• [X] Firefox portable を起動する
• [X] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [X] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [X] ブックマークツールバーを表示する
• [X] 検索と検索結果の保存
• [X] 設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバー をチェック
• [ ] 履歴の検索

./google.html

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

先生の講義メモ も参考にしてください。

コピーして，自由に変更して使ってください。

何回かかけて，教科書6章を読み，Excelによる表計算について学びましょ う。

大学生らしいレポートの書き方について調べ，レポートを作成します。

大学レポートの書き方：基本編 で 大学生らしいレポートの書き方につい て調べ，レポートを作成します。各ページをmarkdown化したものを 各ページをmarkdown化したものを に置きました。編集して使ってください。

レポート提出までの流れは，レポートの書き方.org を読んでください。

今日は，

• [X] 1. なぜ「レポートの書き方」を学ぶのか
• [X] 2. 論文・レポートと感想文の違い
• [X] 3. 大学レポートの種類
• [X] 4. 文体についての注意点
• [X] 5. レポートの構成

について自分で理解し，そのまとめを作ってください。

まずは，メモ帳で，markdown 形式にするのがいいと思います。

• markdownとは–日本語Markdownユーザー会
• Markdown プレビュー サイト

適宜，Word化してもいいです。

次週，スムーズに続けられるように，文書やメモやブックマークを保存し てください。

./google.html の 「Googleサイト」を読んで，自分のページを作成してみましょう。

• https://sites.google.com/new でサイトを作成し，
• タイトルの作成
• レポート提出フォルダをリンク
• 講義の概要と感想をGoogleDocで作成し，ページからリンクしてくださ い。
• 自分の講義メモがあれば，リンクしてください。

今日作業した文書は，わかりやすい場所に保存してありますか？

この講義で作成した文書は，自分の情報処理フォルダに，整理して，保存 しましょう。

情報処理フォルダの中に文書が増えてきたので，整理のために，フォルダ を作成し，適切な場所に移動しましょう。たとえば

• 「タイピング」
  • タイピング記録に関連するもの
• 「レポート文書作成」
  • 著作権とファイル交換ソフト関連
  • 大学生らしいレポートの書き方関連
• 「表計算」
  • 教科書6章関連
• 「Web」
  • Web関連

今日は試しに，講義時間内に出席票の作成とGoogleサイトのページ変更す る様子をお見せします。

A,B 両クラスとも，やり残しや質問等あれば，昼休み(12:30頃から)か講義 終了後(16:00~) から対応します。希望はありますか？

成績評価するために，レポートを提出してもらいます。 レポート提出の見本 を参考にしてください。

• タイピング練習に関するレポート
  • タイピング記録.xlsx
  • タイピングレポート.docx
• レポート作成に関する課題
  • 教科書「著作権とファイル交換ソフト」を提出済み
    • さらに，理解を深めるために，見出し2を用いた課題を自習してくだ さい。
  • 「大学生らしいレポートの書き方」を提出してください．
• 教科書を読んで，「Webとインターネット」に関するまとめを作成し， レポートとして提出してください
• Googleサイトで自分の情報処理演習のページを作成

  Web上のハイパーテキストによる情報発信と共有を実践します。

• 教科書の6章の「大学の概要」と「得点と偏差値の表」
  • 教科書6章を読んで自分で作成してください。
• 講義のまとめ

  講義のまとめを書いて，レポート提出フォルダに提出してください。

  学んだ事柄について考え，自分の知識にするためにおこないます。 関連づけて考え，記憶することが大切です。

今日作業した文書は，わかりやすい場所に保存してありますか？

この講義で作成した文書は，自分の情報処理フォルダに，整理して，保存 しましょう。

情報処理フォルダの中に文書が増えてきたので，整理のために，フォルダ を作成し，適切な場所に移動しましょう。たとえば

• 「タイピング」
  • タイピング記録に関連するもの
• 「レポート文書作成」
  • 著作権とファイル交換ソフト関連
  • 大学生らしいレポートの書き方関連
• 「表計算」
  • 教科書6章関連
• 「Web」
  • Web関連

タイピング を読んで，レポートを作成し始めましょう:

• [X] ウィンドウ枠の固定をしましょう。
• [X] 平均，最高，最低値を求めましょう。
• [X] 正しいタイプ数のグラフとミスタイプ数のグラフを同時に描き，直線と見たときの傾きを求めましょう。
• [X] 最後の行を使い，式の変更から自由になりましょう。
• [X] 今日の記録は，最後の行の前に挿入しましょう。
• [X] 平均，最高，最低値，グラフが自動的に更新されますか
• [X] 二つのグラフを同時に描く
• [X] 正しいキー数とミスタイプ数の間の相関係数を求めましょう
• [X] Wordに表とグラフを貼る

先生のレポート提出の見本フォルダ の タイピング・フォルダ の レポートを 参考にしてください。

./firefox.html

• [X] Firefox portable を起動する
• [X] 「masayuki054 hatena 情報処理演習」で検索，講義の入口ページ を探す
• [X] リンクを右クリックし，新しいタブで開く
• [X] サイドバーを開く
• [X] 履歴を表示する
• [X] ブックマークを表示する
• [X] テーマを変更する
• [X] ブックマークツールバーを表示する
• [X] 検索と検索結果の保存
• [X] 設定 ー カスタマイズ ー ツールバー ー ブックマークツールバー をチェック
• [ ] 履歴の検索

./google.html

便利なメモアプリを紹介します。

講義資料の Webアプリを利用しよう を読んで，Mindmup を使えるように しましょう。

• Mindmup は思考の記録に使えます。
• 講義内容の自分の理解を記録してみましょう。
• 先生の講義のメモは，先生の講義メモ にあります。参考にしてください。

先生のMindmup図2 を使って説明します。

• 先生の Webとインターネットの概念図 も参考にしてください。
• レポートの例は，Webとは を参考にしてください。

教科書5章を読み，Word を使い始めましょう。

何回かかけて，Word でレポートを書くための機能を学び， 教科書5章中にある「著作権法とファイル交換ソフト」文書を作成しましょう。

講義資料/教科書のまとめ-17章 にやり方の説明があります。

• [X] 著作権法とファイル交換ソフト.txt をダウンロードし，
• [X] 文章(レポート)の構成要素と構造について考える
  • [X] 文章を読み，意図をつかむ
  • [X] 各文の役割を考え，どんな文の要素で表わすかを決める
  • [X] マークダウン形式で表す
    • markdownとは–日本語Markdownユーザー会 markdown記法
  • [X] マークダウン形式をプレビューして確かめる
    • Markdown プレビュー サイト
• [X] 構成要素と構造が決った後，Word にコピペ
  • プレビュー画面をコピペするか， マークダウン形式をコピペするか， どちらかやりやすい方で
• [-] Word で整形

  マークダウン形式の文書をWordに貼り付け，下記のように，レポートの体裁を 整えてください:

  • [X] 気に入ったテーマを選ぶ
    • 「スタイル」，「フォント」，「色使い」が決る
    • フォントや色は，自分なりに調整してもいいです。
  • [X] 教科書に従って整形
    • [X] タイトルの体裁
      • 「題」スタイルの適用
    • [X] 日付・著者名の体裁
      • 適当なスタイルが見つからない
      • 右そろえ
    • [X] 見出しの体裁
      • 「見出し1」スタイルの適用
      • 番号を振るために，見出し1スタイルの変更
      • フォントも小さければ，見出し1スタイルの変更で
    • [X] 箇条書きの体裁
    • [X] 引用の体裁
    • [X] 参考文献の体裁
  • [ ] 見出し2の利用

    前回と同様に，新らしい文書 (markdown化済み) をWordで整形してください。

    • ## の部分は見出し2スタイルを適用してください。
      • スタイルを変更して，番号付をしてください
      • ナビゲーションウィンドウでアウトライン構造を確認してください
    • レポート提出フォルダに「著作権とファイル交換ソフト.docx」で保 存してください。

大学生らしいレポートの書き方について調べ，レポートを作成します。

大学レポートの書き方：基本編 で 大学生らしいレポートの書き方につい て調べ，レポートを作成します。各ページをmarkdown化したものを 各ページをmarkdown化したものを に置きました。編集して使ってください。

レポート提出までの流れは，レポートの書き方.org を読んでください。

今日は，

• [X] 1. なぜ「レポートの書き方」を学ぶのか
• [X] 2. 論文・レポートと感想文の違い
• [X] 3. 大学レポートの種類
• [X] 4. 文体についての注意点
• [X] 5. レポートの構成

について自分で理解し，そのまとめを作ってください。

まずは，メモ帳で，markdown 形式にするのがいいと思います。

• markdownとは–日本語Markdownユーザー会 markdown記法
• Markdown プレビュー サイト

適宜，Word化してもいいです。

次週，スムーズに続けられるように，文書やメモやブックマークを保存し てください。

./google.html の 「Googleサイト」を読んで，自分のページを作成してみましょう。

• https://sites.google.com/new でサイトを作成し，
• タイトルの作成
• レポート提出フォルダをリンク
• 講義の概要と感想をGoogleDocで作成し，ページからリンクしてくださ い。
• 自分の講義メモがあれば，リンクしてください。

今日の講義の内容を思いだし，メモしてみましょう。

学んだ事柄について考え，自分の知識にするためにおこないます。 関連づけて考え，記憶することが大切です。

先生の講義メモ も参考にしてください。 コピーして，自由に変更して使ってください。

何回かかけて，教科書6章を読み，Excelによる表計算について学びましょ う。